علمی و آموزشی

ما بیش‌تر از این که به کودکان مسئله‌ای برای حل کردن بدهیم، پاسخی برای به خاطر سپردن پیش رویشان می‌گذاریم.

کودک به یاری یک بزرگ‌سال نیازمند است تا احساس شگفتی را با او سهیم شود، لذت و شوق این شگفتی را همراه با او بارها و بارها تجربه کند و راز جهانی را که در آن زندگی می‌کند دریابد. چنین کودکی می‌تواند احساس شگفتی را همواره در وجود خود زنده نگه دارد.

اگر می خواهید زندگی را از نگاه یک کودک ببینید، چهاردست و پا روی زمین زانو بزنید و به بزرگسالانی که بالای سرتان خیمه زده و به شما امر و نهی می کنند، نگاه کنید.

کودکان زمانی می‌توانند نگرش خود را ارزشمند ببینند، که احساس کنند بزرگ‌ترها برای‌شان ارزش قائل می شوند. آن‌ها همواره نیازمندند که شخصیت یگانه خود را باور کنند.

کتاب، تیشه ای است که دریای یخ زده درون مان را می شکافد!

یک کتاب خوب کودک باید برای افرادی که لذت بردن و شگفتی زندگی را فراموش نکرده اند، دوست داشتنی باشد.

تو تنها می توانی کتابی را بنویسی که می خواهد نوشته شود. اگر این کتاب، برای بزرگ سالان بسیار دشوار باشد، آن گاه می توانی بگویی که آن را برای کودکان نوشته ای!

خانه ای بدون کتاب، مانند تنی بی روح است.

آموزش از هنگام تولد آغاز می‌شود.

نیروهای درونی و نهانی یک کودک را آزاد کنید و گام گذاشتنش به جهان را به تماشا بایستید.

هیچ جانشینی برای کتاب در زندگی یک کودک وجود ندارد.

به گونه ای زندگی کن که گویی فردا خواهی مرد. به گونه ای بیاموز که گویی برای همیشه زندگی خواهی کرد.

چون که با کودک سر و کارم فتاد
هم زبان کودکان باید گشاد

یک کودک می تواند پرسشی طرح کند که هیچ خردمندی را توان پاسخ نباشد!

طعم گیلاس و توت را باید از کودکان و پرنده ها پرسید.

کودکان شما را از روی رفتارتان می شناسند نه از آن چه بر زبان می آورید.