مطالعه ی سریع (تند خوانی)

هدف از این نوع مطالعه کشف آشنایی کلی با مطالب متن یا کتاب از طریق مرور آن ها با سرعت فوق العاده زیاد است . سرعت تقریبی در مطالع ی سریع ۱۵۰۰ تا ۲۰۰۰۰ کلمه در دقیقه است .

به نظر می رسد دانش آموزان پایه های اول تا سوم توانایی لازم برای این نوع خواندن را ندارند٬ ولی از کلاس چهارم به بعد باید سعی شود این شیوه ی مطالعه را بیاموزند .

تند خوانی مستلزم حرکت منظم و همراه با آهنگ مناسب چشم با سرعت زیاد بر روی صفحات و هماهنگی ذهن با این حرکات است و دانش آموزان باید با تمرین زیاد با این نوع خواندن آشنا شوند.

تعیین سرعت مطالعه

کشف سرعت خواندن ٬ انگیزه ای برای علاقه مندی دانش آموزان به مطالعه :

از طریق زیر به دانش آموزان بیاموزید که سرعت خواندن خود را اندازه بگیرند. بدین وسیله ٬ هم آنان علاقه ی بیشتری به خواندن و مطالعه پیدا می کنند و هم این که سعی خواهند نمود سرعت مطالعه ی خود را افزایش دهند و این نیز باعث انجام عمل مطالعه خواهد شدکه مطلوب نظر همه ی ما می باشد :

مرحله ی اول:میانگین تعداد کلمه های یک صفحه کتاب را محاسبه کنید.

مثال : صفحه ی ۱۷ از یک کتاب ٬ سطرهای ۴٬۳٫۲.

تعداد سطرهای یک صفحه X یک سوم تعدادکلمات سه سطر به صورت انتخابی

مرحله ی دوم : چهار فصل از همان کتاب را با سرعت معمول خود بخوانید و زمان را با استفاده از ثانیه شمار اندازه بگیرید . عدد بدست آمده در مرحله ی اول (۸۰) ٬ زمان بدست آمده در مرحله ی دوم و تعداد صفحه های خوانده شده (۴صفحه) را در فرمول زیر به کار برید.

                                             تعداد کلمات در دقیقه  =                  ۴X۸۰                       

                                                                                زما ن مطالعه بر حسب دقیقه

به این ترتیب سرعت مطالعه ی دانش آموز در دقیقه معلوم می شود .